Pablo Pineda acude al programa "El hormiguero" presentado por Pablo Motos.
En esta entrevista descubriremos el gran sentido del humor que tiene Pineda.
No os la perdais!!
domingo, 6 de noviembre de 2011
UNIVERSITARIO CON SINDROME DE DOWN
"Pablo Pineda: una vida en constante superación"
Pablo Pineda se ha convertido en la primera persona con síndrome de Down de Europa en obtener un título universitario, diplomado en Magisterio y profesor de Educación Especial.
Pablo apuesta por hacer la educación a medida de las personas: "mejorar la enseñanza es la forma más directa de mejorar la sociedad". Además añade que, tanto la sociedad como la Universidad "han mejorado y avanzado mucho, pero todavía queda un gran camino por recorrer y en ello debemos poner cuidado todo el mundo".
"Ser universitario me ha posibilitado el acceso a la cultura, al conocimiento y al saber", aseguró, al tiempo que apostó por "humanizar la educación y hacerla a medida de las personas y no al revés".
Tras repasar su experiencia como estudiante, aseveró que para que la educación sea inclusiva, "es importante que un profesor no tenga prejuicios a la hora de afrontar la enseñanza de una persona con discapacidad".
"El profesor que comprende y acepta al alumno tal como es y que valora su esfuerzo para vencer obstáculos, conectará con el alumno y lo motivará", agregó.
Quiso dejar claro que aunque existe un marco normativo suficiente en España "para garantizar los derechos mínimos de acceso de las personas con discapacidad a la educación superior", la práctica normativa "no siempre se aplica y depende de la voluntad del centro, del profesorado y la cercanía a los alumnos".
En cuanto a las barreras, Suso indicó que lo más importante no sólo es "garantizar el acceso de las personas con discapacidad a la educación superior, sino también apoyar su continuidad en el tiempo para que culminen sus estudios".
Entre las propuestas del estudio, se observa la necesidad de realizar "un sistema de registro sobre las personas con discapacidad matriculadas en los diferentes niveles de estudios superiores", algo en lo que coincidieron gran parte de los asistentes a este seminario.
Pablo apuesta por hacer la educación a medida de las personas: "mejorar la enseñanza es la forma más directa de mejorar la sociedad". Además añade que, tanto la sociedad como la Universidad "han mejorado y avanzado mucho, pero todavía queda un gran camino por recorrer y en ello debemos poner cuidado todo el mundo".
Primer día en la universidad
En su intervención recordó el primer día que entró en la facultad, "los profesores no concebían que una persona con síndorme de Down pudiera hacer una carrera y se preocupabn por si yo podía aprender y llegar al nivel de mis compañeros"."Ser universitario me ha posibilitado el acceso a la cultura, al conocimiento y al saber", aseguró, al tiempo que apostó por "humanizar la educación y hacerla a medida de las personas y no al revés".
Tras repasar su experiencia como estudiante, aseveró que para que la educación sea inclusiva, "es importante que un profesor no tenga prejuicios a la hora de afrontar la enseñanza de una persona con discapacidad".
"El profesor que comprende y acepta al alumno tal como es y que valora su esfuerzo para vencer obstáculos, conectará con el alumno y lo motivará", agregó.
Cumplimiento de la normativa
Anabel Suso, del Servicio de Estudios y Proyectos de Red2Red Consultores, presentó un estudio sobre "Discapacidad, estudios superiores y mercado de trabajo. Barreras de acceso y repercusión en la inserción laboral", realizado por la Fundación ONCE en el año 2009.
Destacó que en España "se ha mejorado el acceso de las personas con discapacidad al ámbito universtario y de formación profesional en los últimos 20 años".Quiso dejar claro que aunque existe un marco normativo suficiente en España "para garantizar los derechos mínimos de acceso de las personas con discapacidad a la educación superior", la práctica normativa "no siempre se aplica y depende de la voluntad del centro, del profesorado y la cercanía a los alumnos".
En cuanto a las barreras, Suso indicó que lo más importante no sólo es "garantizar el acceso de las personas con discapacidad a la educación superior, sino también apoyar su continuidad en el tiempo para que culminen sus estudios".
Entre las propuestas del estudio, se observa la necesidad de realizar "un sistema de registro sobre las personas con discapacidad matriculadas en los diferentes niveles de estudios superiores", algo en lo que coincidieron gran parte de los asistentes a este seminario.
Pablo actor
Además, Pablo ha protagonizado una pelicula “Yo tambien” , por la que fue galardonada con la Concha de Plata al mejor actor de cine de San Sebastian en 2009. (mas información , en este blog-apartado cine)
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